photo : C. Chauvet - 2019

Chêne des Anglais (quartier)

Carte : C. Batardy, S. Charrier - 2021.

Comprendre les dessous de la carte scolaire (2/2) - De la ségrégation résidentielle aux contournements des collèges publics

par Cédric Hugrée et Tristan Poullaouec

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publiée le : 17 mai 2021

Comprendre les dessous de la carte scolaire (2/2) - De la ségrégation résidentielle aux contournements des collèges publics

in : Accéder aux services et environnements urbains

Résumé : fr

Après une première planche mettant en avant le poids du clivage entre collèges publics et privés dans la fabrique de la ségrégation scolaire, celle-ci rappelle que la ségrégation scolaire n’est pas que le reflet des inégalités sociales dans les mondes urbains. Elle est aussi le produit d’une offre scolaire sectorisée et hiérarchisée entre les collèges, dont se saisissent plus particulièrement certains groupes sociaux.

Cédric Hugrée et Tristan Poullaouec, 2021 : « Comprendre les dessous de la carte scolaire (2/2) - De la ségrégation résidentielle aux contournements des collèges publics », in F. Madoré, J. Rivière, C. Batardy, S. Charrier, S. Loret, Atlas Social de la métropole nantaise [En ligne], eISSN : 2779-5772, mis à jour le : 17/05/2021, URL : https://asmn.univ-nantes.fr/index.php?id=609, DOI : https://doi.org/10.48649/asmn.609.

Toutes les planches de :

Cédric Hugrée

Comprendre les dessous de la carte scolaire (2/2) - De la ségrégation résidentielle aux contournements des collèges publics
Comprendre les dessous de la carte scolaire (1/2) - Une forte ségrégation sociale entre collèges publics et privés

et Tristan Poullaouec

Comprendre les dessous de la carte scolaire (2/2) - De la ségrégation résidentielle aux contournements des collèges publics
Comprendre les dessous de la carte scolaire (1/2) - Une forte ségrégation sociale entre collèges publics et privés

Mots-Clefs

inégalités
ségrégation
publics/privés
carte scolaire
concurrence
offre scolaire
réussite scolaire

Index géo

Pirmil (quartier)
Orvault
Saint-Herblain
Chapelle-sur-Erdre (la)
Vertou
Carquefou
Saint-Félix (quartier)
Chêne des Anglais (quartier)
Durantière (quartier)
Guist'hau (quartier)
Haute-Goulaine
Saint-Léger-les-Vignes
Perverie (quartier)
Loquidy (quartier)
Doulon (quartier)

Annexes (1)

Carte scolaire 2

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Carte : C. Allès, C. Guiu, S. Charrier, 2022.

Paysages sonores (2/2). Inégalités sociales et environnements sonores

par Christèle Allès, Pierre Aumond, Arnaud Can et Claire Guiu

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publiée le : 10 octobre 2023

Paysages sonores (2/2). Inégalités sociales et environnements sonores

in : Accéder aux services et environnements urbains

Résumé : fr

Très étudiée dans le domaine de la pollution de l’air, la question des inégalités environnementales a encore fait l’objet de peu d’études concernant les nuisances sonores. Les recherches menées en Amérique du Nord et en Europe occidentale aux niveaux de bruit les plus élevés. Des variations sont toutefois observées en fonction des contextes urbains. Qu’en est-il sur Nantes ? L’enquête réalisée avec les étudiants de l’Université de Nantes en 2019 et 2020 nous permet-elle d’établir une relation entre inégalités sociales et environnements sonores ?

Christèle Allès, Pierre Aumond, Arnaud Can et Claire Guiu, 2023 : « Paysages sonores (2/2). Inégalités sociales et environnements sonores », in F. Madoré, J. Rivière, C. Batardy, S. Charrier, S. Loret, Atlas Social de la métropole nantaise [En ligne], eISSN : 2779-5772, mis à jour le : 10/10/2023, URL : https://asmn.univ-nantes.fr/index.php?id=933, DOI : https://doi.org/10.48649/asmn.933.